琢育推崇中国传统“仁、义、礼、智、信、孝、悌、忠、勇”的道德标准。自创办以来，始终秉承“玉不琢不成器，人不学不知礼”的教育理念。坚持“修学储能，先博后渊”的教学方针。以“修习国艺国术，陶冶情操，弘扬国学，传承千秋万代”为崇高目标。专注于“国典，国艺，国术，国礼”教育与传承。

中国是东方文明古国，五千年悠久灿烂的历史积淀出了厚重的中国传统文化。鲁迅先生曾说过“越是民族的，越是世界的”，然而当今社会，世界的越来越多，而民族的则几乎消弭殆尽，上至成年人、下至幼年儿童，传统文化在人们的脑海中越来越淡漠，这种现象在无形中影响着孩子们，也在潜移默化中改变着祖国下一代的思想、行为和价值观，所以，在青少年教育中保护中国传统文化，让传统文化在新一代中国人中继承和发扬下去，是少儿教育的一个重大课题。

少年兴则国兴，少年强则国强。少年儿童是祖国的未来，是民族的希望，中华五千年文化博大精深，传统文化对孩子的成长具有非常重要的影响力。中国传统文化大多注重修身养性，而且这些理念比如道、阴阳等等对于孩子们的教育都是很有好处的，可以树立他们正确的价值观。中国文化五千多年，积淀下来的都是精华，用到孩子教育方面，对孩子的心智有莫大的好处，能够开拓胸襟，对孩子人格等方面都有益处。

现在很多孩子并不了解中华民族传统文化的起源和发展历程，以及对世界文化的影响和推动作用，即便是教师，也有许多人讲不清道不明其中道理，因此，理直气壮地而不是怀疑或者否定自己的传统文化是我们社会管理者的当务之急，这事关下一代的孩子们是否能够重视和深知中华民族传统文化的来龙去脉源远流长，记得祖宗，记得自己的出身。

加强对祖国下一代中华传统文化的教育已经是迫在眉睫的事情，而文化大革命后出生的现在已经社会主流的人，对中华民族博大精深的传统文化也是一知半解，或者只是了解到冰山一角，随着货真价实的文化大师相继去世，中国几千年传承的文化思想就存在失传的危险，因此，我们迫切需要抢救性的保护并让下一代能够继续传承。

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